ENCERRAMENTO 2020 - CEI PARQUE FONGARO

Famílias, um ano desafiador chegando ao fim... e hoje queremos agradecer a parceria!!!

Vocês foram importantes, intermediando o percurso de manutenção de vínculos junto aos nossos bebês e crianças. 

Nosso encerramento este ano foi realizado por muitas mãos... 

Iniciamos com o Rito de Passagem do MG2, que nos deixam para continuarem seus passos agora em outro espaço...

Depois uma linda contação de histórias feita pela Professora Adelaide "Colecionador de Infinitos" Escrita por Alexandre Azevedo, Ed. Lê

E para encerrar uma música, cantada pela Professora Viviane e tocada pelo músico Rafael Stanguini, com edição de Jonathan Daniel e Débora!

Tudo foi feito com muito carinho para nossos pequenos e pequenas, esperamos que gostem...

Nossa Equipe deseja a vocês um excelente término de ano e um 2021, cheio de luz!!!!

Vejam alguns momentos marcantes da nossa despedida virtual!

Vídeo: Contação de história - O colecionador de infinitos https://youtu.be/PAr5d55_--U

Vídeo: RITO DE PASSAGEM MGII https://youtu.be/mgTglyVm_J4

Vídeo: Música PROMETE https://youtu.be/iki9K71y_q8

RECEBAM UM ABRAÇO TODO ESPECIAL - de toda equipe do CEI Parque Fongaro.

Diversidade Musical - música "Só eu sou eu"

 Em continuação ao tema diversidade, hoje compartilhamos a música "Só eu sou eu" interpretada pelo grupo Fadas Magrinhas, que fala sobre as diferenças e sobre as diferentes belezas!

Aproveitamos também para falar do Forró, que é uma festa originária da Região Nordeste do Brasil, bastante popular e comum. O nome da festa forró é usado para nomear distintos gêneros musicais como o xote, baião, arrasta-pé e o xaxado e forró pé de serra, por isso quem não conhece suas histórias, as confundem com um gênero único.

As músicas são executadas tradicionalmente por trios instrumentais com acordeão ("sanfona"), zabumba e triângulo.

A dança do xote (dois pra lá e dois pra cá) acompanha as músicas desses gêneros musicais, e é chamada de dança do forró! Que tal aproveitar e dançar um xote em família? Com certeza será um momento divertido e alegre!!!

https://youtu.be/fhaLTg1Mwnk

ATIVIDADE SELECIONADA A PARTIR DO PLANEJAMENTO DO GOOGLE SALA DE                                                                  AULA - SALA VERDE B                                                                                                                                 

As professoras aguardam a sua visita!

Que tal fazer uma escultura?

 Olá crianças e famílias. Tudo bem com vocês?

Hoje elaboramos uma proposta para construírem uma escultura com  massinha caseira ou argila, veja a receita, podem usar galhos, conchas, pedrinhas, folhas, cravos, canela em pau, usem a criatividade para criarem lindas esculturas. A criação artística é uma obra única, linda e apreciada, cada uma com suas características e beleza. 

ATIVIDADE SELECIONADA A PARTIR DO PLANEJAMENTO DO GOOGLE SALA DE                                                                  AULA - SALA VERDE A                                                                   

As professoras aguardam a sua visita!

                                                            

Olélé Olélé

 Hoje, optamos por intensificar a educação antirracista. 

Temos estudado sobre o tema e percebemos o quanto se faz necessário, vivenciarmos a diversidade de representações culturais, artísticas, para nossos bebês. 

Terão uma infância com mais referências e crescerão livres de preconceitos e em uma sociedade mais acolhedora, onde todas as crianças possam se encontrar.

Se queremos uma sociedade em que todos sejam iguais, em direitos, deveres e possibilidades, mais justa e com maior riqueza cultural, precisamos começar a mudar, já! 

Esperamos que participem e apreciem essa canção, de origem africana, a Olélé Olélé, cuja letra nos fala do fluxo das águas dos rios. 

Olélé Olélé

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte*

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Ei, barqueiro

Pegue seus remos

E empurre a água para atrás de você

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Barqueiro! Você rema forte!

Você rema rápido!

Sua canoa desliza na água!

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Barqueiro, você ainda está de pé

Vamos, reme

Vamos

A Kinshasa (Nome da Capital da República Democrática do Congo)

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

Olélé Olélé Olélé

A correnteza está forte

*Tradução da língua lingala

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VAMOS BRINCAR DE CARETAS...

Famílias...

Bebês adoram observar rostos e expressões. Com certeza, seu pequeno vai adorar ver sua boca, olhos e mãos em movimentos diferentes. Mesmo que ele não demonstre grandes reações, como dar risadas, ficará entretido observando.

No CEI nos divertimos muito com essa brincadeira.

Um recurso bem interessante é o espelho, que tal brincar de caretas observando sua própria imagem?

Boa diversão.

 Vejam o vídeo - Palavra Cantada - Careta https://youtu.be/XIwuB6xIMxc

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Caixinha de tecidos - Exploração

 Famílias, vamos explorar...

Experimentar, reconhecer, perceber e desenvolver confiança são alguns dos objetivos que conseguimos alcançar através da possibilidade de exploração de tecidos com texturas, tamanhos e cores diferentes que podem ter dentro de casa como toalhas, lençóis, lenços ou cobertores.

Podemos criar situações e dar possibilidades para que os pequenos tenham oportunidades de descobertas.

vídeo - Flavia Calina  https://youtu.be/2xzfzSBTipI

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PINTURA COM GELO COLORIDO

 Olá crianças e famílias, tudo bem com vocês?

Que tal uma experiência refrescante, divertida e cheia de arte? 

Hoje, nossa proposta é brincar com gelos coloridos feitos em casa. Para isso, vocês poderão seguir a receita do nosso PDF, que também traz imagens inspiradoras para a brincadeira, ou utilizar sucos em pó fazendo uma misturinha bem concentrada, ou a água do cozimento da beterraba, espinafre, entre tantas outras possibilidades que vocês poderão achar aí, em suas cozinhas. Usem a criatividade!

Depois do divertimento e de gelar as mãozinhas, não esqueçam de compartilhar com a gente como foi a brincadeira. Adoraremos saber!

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Entrega do material TRILHAS II

 Boa tarde, famílias.

Estamos divulgando a entrega do material TRILHAS II, encaminhado pela Secretaria Municipal de Educação.

Nele temos uma coletânea de sugestões de vivências e propostas que podem contribuir com as brincadeiras nos lares.

Cada bebê/ criança tem o seu, esperamos por você!

Vamos adivinhar os sons?📢📣🔔🎼🎵🎶🎧📯🎷🥁📻🎹

 Famílias, o convite hoje é aguçar a escuta.

Nos vídeos temos diversas possibilidades para adivinhar quais são os sons produzidos, sejam por objetos ou pelo próprio corpo.

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📝Carta para sua criança

 Famílias...

Pensamos que seria muito especial a construção de uma carta pelo adulto (pai, mãe ou responsável) para o bebê ou criança, relembrando de como ela é especial, assim como seu nome e seu significado...Vamos juntos nessa ideia?

Nesta carta, escreva também os os dizeres e as histórias que vocês estão contando e vivendo neste momento de quarentena, para sua criança guardar, e poder revisitá-la daqui muitos anos 

🧡 Sugerimos que guarde e no futuro mostre a sua criança, o registro marca o percurso das nossas vidas.🤝🌹

Veja um trechinho, escrito por uma mamãe:

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EXPLORANDO OBRA DE ARTE

 Vamos explorar um pouco mais a inspiração que a natureza nos traz fazendo arte?

Dá uma olhadinha no vídeo que a professora Adelaide gravou com muito carinho,  trazendo sugestões muito criativas. 

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Diversidade - Música Para Todos

 Hoje seguimos com música! Deixamos como sugestão o vídeo clip Para Todos, feita em homenagem à diversidade brasileira. Essa nova versão da música tem arranjo inédito de Carlinhos Antunes e Gabriel Levy para a Orquestra Sinfônica da USP e CORALUSP. E conta com as vozes de Anastácia, Kaê Guajajara, Negra Li, Taiana Takeua e a participação especial do próprio Chico. A obra é uma realização do Museu do Ipiranga da USP e do Sesc. Esperamos que gostem!! 😉

https://youtu.be/p8CxGXruDkY?t=7

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Apreciação artística - Brincadeiras de infância

 Olá famílias!

Hoje vamos conhecer um pouco das obras do artista brasileiro Ivan Cruz, que retrata em suas pinturas as brincadeiras de sua infância.

Tenho certeza que muitas delas fizeram parte da infância dos papais, titios, até dos vovós e estão presente ainda hoje pois passaram de geração em geração.

As pinturas desse artista são alegres, coloridas e cheias de vida.

Esperamos que gostem e se inspirem para brincar bastante.

Um forte abraço!

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Brincando com Terra e água!

 Um convite:

"...O contato das crianças com a diversidade de materiais que a natureza oferece é um condutor de experiências sensíveis que se estendem sob um território infinito de variedades de texturas, densidade, volume, fluidez, porosidade, solidez, cor e som.  É bonito observar a entrega com que a maioria das crianças se delicia em explorar nas próprias mãos esses elementos, fazendo surgir brincadeiras em que brotam construções  de uma interação com a natureza..."

http://acasaredonda.com.br/pagina/19

Que tal proporcionarmos para as crianças brincadeiras com água e terra ou areia. Se tiverem um quintal com terra aproveitem e brinquem livremente com água e terra. Se não for possível, crie possibilidades: podem brincar com um vaso ou balde com terra ou areia. As brincadeiras com a terra estimulam a curiosidade infantil. A criança quer investigar e conhecer o interior das coisas, aquilo que se encontra oculto. Daí as brincadeiras de cavar buracos profundos na terra ou areia. Depois que seu bebê ou criança explorar as possibilidades com a terra,  disponibilize água, potes, panelinhas, colheres o que vocês quiserem.. Bom divertimento!

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Como elogiar uma criança?

Para reflexão das famílias

Sem dúvidas queremos que nossas crianças sejam autônomas, capazes, determinadas.

Aplaudir tudo que a criança  faz, necessita um certo cuidado, pois nem sempre isso é saudável.

https://amorematernidade.com.br/como-elogiar-uma-crianca/

 https://www.tempojunto.com/2020/04/01/7-dicas-para-saber-como-elogiar-o-seu-filho-do-jeito-certo/

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Memórias

 Recordar é viver.

Famílias...esta foi a homenagem que fizemos para as Professoras do nosso  CEI, muito obrigada pela colaboração... 

Queremos compartilhar com todos, este momento. 

Segue o convite:

Agora vamos a homenagem:

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Cada um com seu jeito de ser.

 Para hoje, escolhemos o reconto da história do livro Princesas Negras, de Ariane Celestino Meireles e Edileuza Penha de Souza! 

Este podcast é das Amoras, grupo de contadoras de histórias afro-brasileiras, formado pelas professoras de educação infantil Ana Paula Ribeiro, Selma Augusto e Suzana Soares . A proposta é contar e encantar crianças  pequenas e “ grandes” com a riqueza cultural da literatura afro-brasileira.

A imaginação não tem limites. Construam as imagens desse belo conto!

Selecione o link e clique em ir:

https://anchor.fm/ana-paula-ribeiro6/episodes/Princesas-Negras-ekfc3b/a-a3dnoi9

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Pintura Corporal

 Famílias! 

Dando continuidade as Vivências Indígenas...

Vamos falar um pouco das pinturas corporais!

Pintura corporal é uma das formas de arte indígena, onde os corpos são pintados com tinturas extraídas das plantas. A pintura corporal tem muitos significados e carregam suas memórias;

No caso dos Pataxó, ela representa força, união, alegria, paz, harmonia, comemorações e até mesmo estado civil  dentro de cada aldeia.

Cada tipo de pintura ,determina a função  de cada um dentro da aldeia .

A pintura corporal  protege o corpo dos raios solares e das picadas de insetos, a ornamentação corporal é como se fosse uma segunda "pele" do indivíduo. 

Assim nossos bebês, podem explorar as cores através de pinturas no rosto, ou até mesmo em papéis.

Aqui vai uma dica de alguns elementos naturais que podemos fazer ...

Terra ou pó de café: Marrom

Urucum (colorau) - vermelho 

 cenoura: laranja

Açafrão: amarelo

Beterraba: vermelho

No dia 23 de novembro foi postado um vídeo, ensinando o preparo de tintas naturais.

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A difícil tarefa de ser mãe.

Qual mãe que ainda não passou por isso?

Escutar essa frase com frequência faz parte da vida de muitas mães. Ela incomoda?

Muitas vezes sim ou incomoda muito?

Por isso explicaremos aqui, com ajuda da fisioterapeuta e mãe: Silvia Carvalho  o que realmente acontece com a criança para que ela tenha este comportamento.

Quando a criança está longe da pessoa que é a sua referência de segurança, ela sabe que precisa se manter firme.

E isso, muitas vezes, nem é consciente, mas o fato é que quando a sua referência de segurança chega, ela automaticamente sente que pode expressar suas tensões e emoções. 

Não é para testar.

Não é porque é mimada demais.

Ela passou o dia todo longe  acumulando tensões e finalmente poderá liberar essas tensões no porto seguro dela.

Isso é ruim? Não!

Isso não quer dizer que a mãe  vai pegar a pior parte…

E sim, que é o momento de acolher a criança, validar os sentimentos de ambas e aumentar ainda mais a conexão mãe e filho.

O resultado disso, será um bebê / criança cada vez mais segura de si.

Quanto mais segurança sente na primeira infância ( 0 a 6 anos), mais ela tende a se tornar um adulto seguro de si. Simplesmente porque quando ela não soube se sentir segura sozinha, ela teve essa sua necessidade atendida. Que quando ela precisou teve a quem recorrer. Isso permite que a criança, quando  finalmente estiver pronta,  será o seu próprio porto seguro.

                                        Canal do Instagram: eusouamae

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Brincadeira africana: Tum Tum

 O convite de hoje é para mais uma brincadeira divertida.

Tum tum é uma brincadeira do Continente Africano que teve origem no país de Togo. Para brincar você precisará apenas de um pedaço de tecido para fazer como venda. É uma brincadeira divertida e que proporciona diversas descobertas.

 Clique no link e venha brincar!

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