Carta de intenções - Coordenação Pedagógica 2020

Secretaria Municipal de Educação

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CARTA DE INTENÇÕES: COORDENADOR PEDAGÓGICO

 

     Um ano que se inicia, quanta expectativa e quanto caminho há pela frente... passo a passo em busca de aprimorar o trabalho a ser desenvolvido em 2020.

         Tudo está sendo pensado e preparado para que os bebês e crianças possam ter espaço para brincar, para pesquisar, explorar, construir, descobrir e viver a infância na sua plenitude.

         E no meu caminhar como coordenadora pedagógica da Unidade, apresento os pontos de partida que orientarão o trabalho das equipes e nortearão através dos diferentes instrumentos de registro, estudos e reflexões, partindo dos documentos oficiais e focando no Currículo da Cidade “Educação Infantil”, assegurando que o trabalho seja desenvolvido em torno dos diagnósticos da Unidade Escolar, partindo das avaliações institucionais do ano anterior e das diretrizes orientadoras encaminhadas.

 Com olhar atento estarei elaborando o plano de ação, estabelecendo estratégias para realizar, junto às professoras, discussões e devolutivas quanto ao acompanhamento de bebês e crianças, no seu desenvolvimento no CEI. Nesta trajetória, será necessário pausas para dar voz aos envolvidos e assim reavaliarmos, replanejarmos o percurso de tempo em tempo, para ajustes que efetivem a prática.

          Em conjunto com os professores, definiremos as prioridades e metas que orientarão o planejamento para cada agrupamento e para todo o CEI, levando em consideração o PPP da escola e a carta de intenções norteadora de cada agrupamento. A valorização profissional de cada um da equipe vem fomentar práticas construtivas e estarei contribuindo na implantação do currículo, fazendo uso dos momentos de formação para juntas transformarmos práticas e darmos ao Cei mais vida.

         Ampliar o acompanhamento das práticas pedagógicas das professoras é uma das metas para este ano, avaliando e dando devolutivas dos registros nos diferentes instrumentos e dos planejamentos do percurso a ser desenvolvido, contribuindo assim na qualificação dos registros e observações, onde os bebês e crianças terão voz, serão respeitadas na busca por descobertas e conquistas.

“ESTAR JUNTO” vai além de visitar e acompanhar a realização das vivências e experiências junto aos bebês e crianças em sala e nos diversos espaços do CEI, se faz primordial ter uma pauta de observação dando, posteriormente, devolutivas e orientações para as professoras. Minha intenção é ser presente e apoiar no que for preciso, em busca de transformar práticas em qualitativas e significativas, assim acontecerão às visitas pedagógicas.

Estarei participando das formações oferecidas pela SME/DOT-P, socializando com o grupo de professores as pautas trabalhadas nos encontros e assim contribuindo para ampliarmos as nossas reflexões e ações no cotidiano.

Registrar é preciso, a entrevista através da anamnese se faz importante instrumento para a busca em respeitar e compreender as singularidades de cada pequeno no nosso espaço. Compartilharei com as professoras os informes repassados com autorização dos responsáveis. Assim sendo cada família será convidada a participar da entrevista individualmente.

 Estarei efetivando na FIAP (Ficha de Acompanhamento Pedagógico) o relato dos atendimentos com responsáveis de bebês e crianças, quando necessário, estabelecendo encaminhamentos junto às professoras, esta troca fortalecerá as observações e olhar atento para cada criança em suas singularidades.

Fortalecendo o vínculo com a equipe gestora, estarei participando de reuniões semanais para discutirmos o andamento dos projetos, planejarmos em conjunto as ações e direcionamentos dos assuntos relacionados ao corpo docente e equipes do CEI, aos bebês e crianças e às famílias.

Minha intenção também é proporcionar as crianças a oferta de cultura e a apropriação dos territórios, estarei buscando parcerias para enriquecermos estes momentos junto à biblioteca Castro Alves e outros espaços próximos e também na busca por profissionais que possam atender os nossos bebês na unidade, contribuindo para vivências ricas.

Deixar transparecer para além dos muros do Cei o trabalho pedagógico da unidade, através da utilização de multimeios (fotografias, relato de práticas, rede social, etc.); Alimentando assim nosso blog e a fanpage, visando o acesso as famílias das vivências proporcionadas no cotidiano.

         Uma longa jornada, mas otimista e acreditando numa educação pública de qualidade e possível, engato as marchas rumo a um 2020 com marcas de infância em bebês e crianças protagonistas de suas aprendizagens.

Revisitando a carta de intenções – Um novo desafio: a pandemia do Covid 19 afetando o fazer na unidade escolar.

Eis que num piscar de olhos, vemos a rotina das nossas vidas mudar, a pandemia exigindo o isolamento social, o fechando da unidade e muitas interrogações???? Como fazer o trabalho pedagógico junto aos bebês e crianças? Como dialogar com as famílias e continuar interagindo, levando as vivências nas propostas que temos alinhadas as concepções de infância do nosso PPP (Projeto Político Pedagógico)?

E a intenção da coordenação pedagógica precisou ser repensada, replanejada e isto no coletivo juntamente a equipe docente.

E através destes momentos, foi possível traçar um novo caminhar, com metas e ações direcionadas a manutenção de vínculo com as famílias, sendo este primordial, nesta relação do nosso CEI, fazendo com que os pequenos possam viver descobertas e explorações.

Passamos a postar diariamente nos canais virtuais do CEI, como BLOG e FACEBOOK, sugestões que as famílias pudessem realizar interagindo nas suas casas.

Contando a partir de 29/05/2020, com mais uma ferramenta o Google Sala de Aula, possibilitando assim que as professoras do agrupamento pudessem estar interagindo diretamente com as respectivas famílias dos seus bebês e crianças.

Um futuro ainda incerto... não temos data para retorno, porém continuaremos o fazer possibilitando que as intenções planejadas sejam compartilhadas e efetivadas.

Serão necessárias, novas ações e um replanejar para este retorno e contamos com as famílias, para que juntos possamos proporcionar o melhor aos nossos pequenos.

Até breve...

Márcia

Coordenadora Pedagógica

 

 

São Paulo, maio de 2020.