Um brinquedo chamado natureza – Brinque com a natureza

    Já que ficou difícil visitar espaços da natureza durante o isolamento, que tal trazer elementos naturais até nossas crianças? 

A terra e as pedras por exemplo, estimulam a curiosidade infantil e com elas, é possível explorar o mundo natural com diferentes texturas, cores, cheiros e formas. Materiais não estruturados como potes e pazinhas e um pouco de terra, água e pedras, podem ser muito interessante e virar uma incrível e divertida brincadeira.

Vivências baseadas em "Cartas na Janela", criado pelo Programa Ser Criança é Natural.

www.sercriancaenatural.com

Pintando com a natureza

Estar em contato com a natureza é um momento de percepção sensorial, e a observação das formas e composição dos elementos é cheia de riquezas e detalhes. A proposta é representar de forma artística o que os olhos observam através de desenhos sobre a natureza. Para isso podemos usar os dedinhos da criança como carimbo e assim criar imagens de jardins, plantas, flores e árvores.

Que tal instigar a criatividade investigativa das crianças oferecendo materiais para que elas criem e pintem com tinta natural? 

Ah, podemos explorar também carimbos com os próprios elementos da natureza, como gravetos, folhas e pedrinhas!

Dicas de como fazer tintas naturais:

Amarelo - açafrão com água                    Laranja- casca de cenoura batida

                  Rosa - casca de beterraba batida

Verde- talos de verduras ou folhas batidas

Marrom - pó do café usado

Preto – carvão

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Coma natureza

    Todos nós sabemos da importância alimentação natural para a nossa saúde e principalmente das crianças que estão em fase de crescimento. 

Quantos alimentos da natureza estão incluídos no seu cardápio alimentar?

Experiências com novos e variados sabores naturais através de momentos em família, aguçam o prazer de experimentar o que a natureza nos proporciona em seu delicioso cardápio. Alface, tomate, brócolis, cenoura, beterraba, pepino, etc... Quando preparados e degustados juntos em família, podem trazer ricos momentos de interação e diversão e ficam ainda mais saborosos

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O que o vento move?

As brincadeiras com o elemento ar inspiram o correr, pular, pegar, voar e soprar. São brincadeiras que provocam grande movimentação de corpo e exploração dos espaços.

Uma sugestão de brincadeira com o elemento da natureza ar é “Pena ao vento”, que é soprar para o alto uma pena e brincar de não deixar a pena cair no chão.

 Outras possibilidades são utilizando um pedacinho de algodão, de pétalas, de folhas secas, ou até mesmo a flor do “dente de leão”.

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Encontre e imite o som dos animais

    Neste período de isolamento em que não é possível sair de casa, que tal criar um ambiente divertido para as crianças imitando animais e seus sons. 

    Em um espaço da casa, clique no link e coloque a música “Ciranda dos bichos” do grupo Palavra Cantada, cante e dance com as crianças.

Link: https://youtu.be/H9fXoZmMHK8

Imite os animais, imite seus sons e permita que os bebês e crianças explorem gestos, som e as possibilidades do corpo.

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Pesquisa com família e servidores do CEI PARQUE FONGARO

Bom dia, conforme diálogo realizado em nossa reunião junto as famílias, no dia 23/07/2020, estaremos através do questionário virtual, buscando ESCUTAR a voz de todos.

Clique 👇abaixo e deixe a sua contribuição:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7QCkM5Bg14_a10JvSTncBO_97XGpLYX2MbsAT4EFGM3neJw/viewform?usp=pp_url

A equipe do CEI PARQUE FONGARO agradece a participação.

JUNTOS PODEMOS MAIS

FAZENDO COMIDINHAS COM OS ELEMENTOS DA NATUREZA

Vamos brincar de fazer comidinhas?

 Brincar de fazer comidinhas é uma prática comum e saudável em diferentes infâncias ao redor do mundo, as crianças têm disposição e criatividade para um repertório infinito de ingredientes.

    Em casa mesmo, podemos proporcionar para nossos bebês e crianças elementos para a exploração e brincadeira. Ofereça as cascas dos alimentos ou os talinhos das verduras que sobrou da refeição que você preparou, agregue a brincadeira potinhos, colheres e faquinhas de plástico, se preferir, estimule a criança a quebrar ou rasgar as cascas com as mãozinhas...A diversão é garantida!!!

Variação: Se você tiver acesso a outros elementos naturais, poderá disponibilizar diferentes tipos de folhas, sementes, gravetos, terra, pedrinhas, lascas de tronco de árvore etc.

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ELEMENTOS DA NATUREZA VIRAM BRINQUEDOS

Vivência: Brincando com elementos da natureza

     Construir brinquedos usando diferentes materiais encontrados na natureza, é um momento prazeroso e rico do jogo simbólico, fundamental para as crianças. Brincar com e na natureza é essencial para o desenvolvimento integral, em todos os seus aspectos, intelectual, emocional, social, espiritual e físico.

    O que acham de coletar alguns elementos naturais, como pedras, flores, gravetos, cascas, no quintal ou mesmo nos vasos de plantas e construir um boneco?

 Variação: Você também pode com esses mesmos elementos, proporcionar uma divertida experiência de exploração para os bebês e crianças.

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CRIE HISTÓRIAS COM AS COISAS QUE VOCÊ VÊ...

    Contar histórias estimula a criatividade dos bebês e das crianças, levando os pequenos a viajar para mundos distantes e pode ser um divertido momento de cumplicidade entre pais e filhos.

    Existem elementos disparadores que aguçam a imaginação, pode ser um bichinho, uma cena do cotidiano, um som que escutamos... Escolha um momento tranquilo, olhe para fora, convide seu filho a criar uma história a partir do que vocês estão vendo, inicie a narrativa e  aos poucos peça a ajuda dele, incentive-o a imaginar e a criar. Se preferir, se inspire nestas imagens que sugerimos e soltem juntos a imaginação!

 

Variação: Se o seu bebê ou criança estiver desenvolvendo a oralidade, se inspire e conte-lhe uma linda história usufruindo deste momento mágico que as histórias nos proporcionam!

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Convite às famílias

QUAL A COR DO CÉU?

Vivência: Contemplando as variadas cores do céu...

 Olhar para o céu e observar sua imensidão, seus movimentos é algo que atrai muito a atenção e o interesse das crianças, mas, todos os dias ele tem a mesma cor?

Que tal observar o céu por alguns dias? Será divertido, geralmente quando desenhamos, pintamos o céu de azul, mas e o que você vê agora? 

A dica é: olhe para o céu, contemple toda sua beleza e vá desenhando e pintando com as cores que você está vendo... depois de alguns dias você se surpreenderá com suas novas descobertas!

 Variação: Caso seu bebê ou sua criança ainda não consiga nomear ou distinguir as cores, você pode ir mostrando o céu, nomeando a variação de cores e despertando nele a habilidade de contemplar a natureza.

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COMO AS NUVENS SE MOVEM?

Observação das nuvens com molduras de papelão...

     Quando olhamos para o céu e nos deparamos com variadas nuvens, uma característica que se destaca são seus movimentos...

     Com a utilização de papelão ou papel sulfite, podemos criar uma moldura, neste experimento as crianças poderão observar os tipos de nuvem, como elas se movimentam, as formas e desenhos que as nuvens fazem.

Variação: Você pode estimular seu bebê ou criança, incentivando-o a olhar para o céu, ajudando-o a olhar através da moldura.

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Que tal observar os insetos?

    “Quem convive com as crianças sabe como elas são fascinadas pelos diferentes tipos de insetos. Para elas existe um certo encantamento e medo por essas criaturinhas que voam, pulam, caminham...”

Tudo é bicho, vira inseto!

 

 

Apresentar figuras de inseto, neste momento, pode ser uma, mas não a única opção.

Por isso, disponibilizamos uma poesia e a letra de uma música, neste caso, a da joaninha, para que vocês (família), possam buscar a participação dos bebês e das crianças. Muitos já conhecem a letra da música, é só começar para que elas comecem a cantar. Aí é só criar a coreografia e dançar pela casa.

 

 Música

Joaninha é baixinha,

Há há há há

Arrasta a saia pelo chão,

Há há há há

Ela é meu bem

ela é meu bem

Se ela for cantar bem grosso (engrossar a voz)

Eu vou cantar também.

Joaninha é baixinha,

Há há há há

Arrasta a saia pelo chão,

Há há há há

Ela é meu bem

ela é meu bem

Se ela for cantar fininho

Eu vou cantar também (afinar a voz)

E assim vocês podem ir mudando como: se ela for ficar quietinha, se ela for dançar...

 

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Coletar elementos da natureza

     Neste momento em que ficar dentro de casa é uma atitude de cuidado, amor e respeito aos outros, principalmente aos nossos familiares, procurar elementos que nos remetem à natureza, dentro da nossa casa parece algo diferente e que no cotidiano não paramos para pensar a respeito.

  Procure com as crianças elementos da natureza, estes não estão somente em nossos quintais ou nos parques, eles também estão em nossa geladeira, armário... São as verduras, legumes, pó de café, enfim, tudo o que você puder explicar que foi plantado, cultivado.

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Desenhe a natureza imaginária

    Somos parte da natureza, somos capazes de observar, cuidar, sentir e imaginar.

 Que tal fazer uma representação com achados da natureza ?

Você também poderá criar...

    Para isso você vai precisar de um espaço e de vários materiais que a sua imaginação indicar. Pode ser lápis, canetinhas, papel, tinta diversas, elementos da natureza que você tiver acesso e assim expressar sua imaginação. Como é linda a natureza que você imagina.

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Vamos acampar?

     Nesse momento em que ficar dentro de casa é uma atitude de cuidado, amor e respeito aos outros e principalmente aos nossos familiares, o acampar do lado de fora, precisa ser adaptado,  mas se o dia estiver ensolarado e houver oportunidade, monte seu acampamento em um cantinho externo.

    Utilizando lençóis, cobertas e almofadas, monte uma barraca sobre cadeiras ou mesa com a participação de suas crianças. Leve para dentro da sua barraca, coisas da natureza e aproveite o momento para contar uma história ao seu pequeno, seja dentro ou fora... Ele vai amar.

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OBSERVE OS PÁSSAROS

    As crianças se interessam por tudo o que a natureza nos proporciona, mas é o olhar e a sensibilidade do adulto que faz com que ela olhe na direção apontada e veja o que nunca viu ou veja o que já viu, mas de maneira diferente

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    Sente-se com seu bebê ou sua criança e juntos, contemplem os pássaros das imagens que seguem, é claro que se tiverem a possibilidade observem também os pássaros reais. Mostre as cores, os bicos, as penas e tantas outras qualidades que sua imaginação permitir.

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AS SEMENTES DA NATUREZA

     Observar os ciclos da natureza, faz parte da construção do conhecimento do mundo, de uma boa relação com a natureza e da percepção da passagem do tempo.

     Brincar com terra, cultivar uma planta, apreciar a beleza de uma flor… Tudo isso é importante para o desenvolvimento integral das crianças, para aprender a preservar a natureza, criando conhecimento e sensibilidade perante a vegetação.

 

Mas, para que as plantas e flores nasçam, precisamos das sementes! Já experimentou observar as sementes e caroços com os pequenos? Mostrou para sua criança que o caroço de uma melancia é menor que o caroço de uma azeitona? Que uma ameixa tem uma semente muito maior do que a semente de uma laranja?

     Que tal plantar alguma semente em casa? Grãos de feijão e até milho de pipoca podem render uma plantinha crescendo, que vai permitir que vocês observem o crescimento, comentem (ou nomeiem) o que percebem, ajuda a formar ótimas memórias e alguns sorrisos diante da semente brotando!

 

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O QUE TEM DA NATUREZA NA SUA CASA?

     Sabemos que não podemos estar do lado de fora ... mas é possível encontrar a natureza pertinho de vocês. Vamos possibilitar esse conhecimento de forma divertida, além de incentivar a alimentação saudável.

     O que vocês tem da natureza dentro da sua casa? Olhe para o que você come todos os dias e perceba: o que você come vem da terra? Então é natureza. O legume, o fruto, a verdura ...

    Caso não tenha plantas dentro de casa, que tal plantar sementes de frutas que tiver em casa para o bebê e criança acompanhar o crescimento? Pode ser até num pedaço de algodão umedecido em água.

Conforme a plantinha vai crescendo, vai explicando para os bebês e crianças, que as plantas necessitam de água para crescer e a importância da natureza na vida deles.

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MASSAGEM COM ELEMENTOS DA NATUREZA

O convite de hoje é estimular o vínculo, o afeto por meio do toque e da comunicação corporal, utilizando elementos da natureza nesse momento de isolamento social.

Primeiro, prepare o ambiente de forma aconchegante, ajustando uma iluminação confortável.

Separe alguns elementos que poderão ser utilizados para a massagem, dentro de suas possibilidades, lembrando que o objetivo maior é aproveitar a oportunidade de estreitar laços e vínculos afetivos.

Sugestões: folhas, flor, bacia ou banheira com água morna.

Sente-se com suas pernas esticadas acomodando criança sobre elas e inicie a massagem, pode pegar um folha ou pétalas de flor encontrada onde você mora, faça carinho de forma leve percorrendo o corpo da criança, cócegas as crianças adoram. Momentos como esse ajudam os bebês e as crianças a ficarem mais seguros e certamente a ligação entre vocês sairá fortalecida.

Outra maneira de realizar a massagem bem legal é durante o banho se for um bebê utilize a banheira ou para as criança maiores pode-se utilizar um bacia. Coloque água morna e estimule a criança a brincar com a água de forma sutil, os movimentos são leves, suaves como ondas sobre o corpo, mostre com suas mãos fazendo movimentos leves ou conduza as mãozinhas dos bebês  para o movimento. A água realizará a massagem e o acolhimento.

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QUANTAS PLANTAS VOCÊ VÊ?

    Com distanciamento social acontecendo, sabemos que nossos pequenos não podem frequentar lugares públicos como: parques, escola e ambientes da natureza, então que tal mostrar para eles o que temos de plantas mesmo dentro de casa!

 Pode ser observada da janela, do vaso, ou até mesmo da geladeira...

    Que tal deixá-los apalpar a alface ou até mesmo a hortelã! Propor a sensação de sentir com suas mãozinhas e até mesmo o cheirinho delas...

    E depois disso, fazer aquela salada saborosa e oferecer a eles, ou aquele chá delicioso de hortelã.

    Assim proporcionamos a curiosidade, a possibilidade do manuseio e a experimentação. Proporcionando uma alimentação rica em vitaminas e saudável.

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ENCONTRE DESENHOS NAS NUVENS

Olhar para fora, ver o céu, observar as nuvens… Um convite à um momento de pausa, para respirar um pouco e buscar as formas que se escondem, esperando que as encontremos, usando a imaginação, a memória, ao lembrarmos de formas conhecidas e as identificarmos na imensidão celeste.

Convite: Acolha seu bebê ou criança no colo e vamos olhar o céu!

Reparar nas nuvens também permite “ver” a direção e a velocidade em que o vento se move, conforme as nuvens se deslocam, podemos ver o clima e se as nuvens variam em dias mais ou menos quentes, se as nuvens estão claras ou escuras, indicando uma possível chuva.

 Ver as nuvens durante a noite também permite admirar a lua e algumas estrelas, o que pode render conversas sobre as diferenças do céu em diversos horários do dia.

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Arte com folhas e flores

A natureza é um grandioso campo de investigação. Ao observarmos uma folha ou uma flor, podemos perceber por meio dos sentidos se ela é mole, fina, macia, áspera, grande, pequena, sua espessura, ver sua cor e sentir o seu cheiro. Além de percebermos todas essas características, podemos brincar, explorar suas diferentes formas e deixarmos suas marcas.

Encontre folhas ou flores, mergulhe em um pote com água e carimbe em uma folha de papel ou no chão de cimento. Aproveite para adicionar terra, colorau ou açafrão para explorar as cores da natureza. Brinque com sua criança e divirta-se neste momento cheio de descobertas.

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