Berçário I e os desafios na área externa do CEI

Tecido, luz e movimento...uma infinidade de descobertas - BII C e D

Ressignificando vivências de situações do cotidiano - BII E e F

Desde pequenos, eles observam tudo o que fazemos,e porque não ressignificar vivências com situações do cotidiano?

Promovendo  a imaginação, desenvolvendo habilidades e auxiliando na  autonomia, responsabilidade e independência.

Peripécias - Teatro Infantil na Biblioteca Castro Alves 23/08/2019

Experiência sensorial com sagu, causando estranheza nos bebês e crianças - BII A e B

 Experiência sensorial com sagu, causando estranheza nos bebês e crianças. Desenvolvendo o tato, olfato e paladar e percebendo texturas diferentes. Foi divertida a brincadeira,  alguns não gostaram, outros experimentaram!!

Cardápio 26-8 a 30-8

Registro da Primeira Reunião do Conselho Mirim

CEI Parque Fongaro

Registro da Primeira Reunião do Conselho Mirim

No dia 22 de agosto de dois mil e dezoito, na sala da direção do CEI Parque Fongaro, reuniram-se os membros do conselho mirim das turmas do Mini-Grupo I e II, a professora Lindalva, a diretora Thelma e nos auxiliaram nos registros fotográficos e de imagem as professoras Silvana e Adriana.

As crianças foram chegando e a sala estava organizada com as cadeiras em círculo. As crianças que tinham uma familiaridade maior com o espaço, logo entraram e foram se ajeitando, o Heitor e o Kelvin do MGI C chegaram até a porta, mas desistiram de entrar, acredito que ficaram inseguros do que iria acontecer.

As crianças que participaram foram:

MGI A– Marcus e Larissa

MGI B- Eloá e Yasmin

MGI C- Kaique e Lorrainy

MGII A- Arthur e Lorena

MGII B- Beatriz e Isabella

MGII C- Daniel e Adriel

Iniciamos a conversa dizendo que todos precisavam se conhecer e que daríamos um crachá para cada um. Percebi a satisfação de algumas crianças em ter seu nome colado na roupa. A entrega dos nomes foi com objetivo das crianças se sentirem pertencentes a um grupo, esse novo grupo com tanta responsabilidade.

Explicamos que em cada reunião uma criança faria o registro do que estávamos conversando. Logo a Eloá se propôs a registrar, e o Marcus também disse que queria. Abrimos uma votação aberta entre todos de quem seria o escolhido para o registro, ganhando por um voto a Eloá.

Utilizamos o livro de literatura “Se criança governasse o mundo” para iniciarmos a conversa de como seria a escola se as crianças que escolhessem o que deveria ter nela.

A maioria queria falar, as representantes do MG II B até trouxeram a proposta escrita no papel e as crianças do MGI A e B já haviam conversado anteriormente e verbalizaram o que os amigos que não estavam presentes na reunião haviam solicitado na sala de aula.

Brincar no pula-pula e fazer slime foram as solicitações de muitas crianças. As representantes Beatriz e Isabella pediram mais balanças e ainda argumentaram que somente têm duas no CEI e que são poucas para todas crianças brincarem. Solicitações como cavalo que vira unicórnio e um cachorro também surgiram. O Marcus lembrou que seu amigo Luís Gustavo havia comentado na sala que queria ir ao Teatro.

A alimentação também entrou na conversa e eles pediram suco de laranja, feijão, bolacha e chocolate. Quando eu questionei se eles não comiam feijão, eles me responderam que queriam grãos de feijão para as brincadeiras.

Solicitações como massinha e carrinhos pequenos também surgiram.

Finalizamos a reunião pedindo para eles conversassem em seus amiguinhos nas salas sobre o que eles querem fazer na escola e que o livro “Se as crianças governassem o mundo” iria passar em todas as salas. A Isabella logo foi pedindo para sala rosa ser a primeira, então saiu feliz com o livro na mão.

Thelma